Dne 28.6. 2016 proběhla tradiční školní akce s názvem Den zdraví. Přednášky byly určeny především studentům vyššího gymnázia. Tohoto dopoledne se účastnilo 11 tříd. Na organizaci se podíleli i vybraní žáci 4.A třídy a celá 2.B třída. Někteří byli přítomni přímo na stanovištích, kde byli k dispozici přednášejícím nebo hráli figuranty jako například u stanoviště Českého červeného kříže. Co se týče samotného programu, pozvání přijala řada odborníků – členové armády ČR rotný David Švacha a rotmistr Karel Hrazdil, členové ČČK Nela Jahodová, Bc. Petr Dulava, Bc. Barbora Šašková, Daniela Schreierová a Kateřina Žídková, z oboru neonatologie MUDr. Lenka Hrbáčová, patologie MUDr. Petr Handlos, psychiatrie MUDr. Soňa Staňková, z oblasti ortotiky a protetiky Bc. Eva Kaleta, dále pak Mgr. Petr Kotrla a studenti gymnázia Martin Jirásko, František Stoklasa a Kateřina Bielková. Část přednášejících tvořili absolventi Mendelova gymnázia. A nás tak může těšit, že se na naši, potažmo svou, střední školu rádi vrací a své znalosti a pracovní zkušenosti předávají další generaci studentů.
Časový harmonogram byl vytvořen pro 4 vyučovací hodiny. Všechny čtyři hodiny s námi strávili lidé z Českého červeného kříže a s nimi naši studenti Filip Čermák, Casey Laura Gulberti a Petr Kukuczka. Naše absolventka Nela Jahodová spolu se svými kolegy ve školních tělocvičnách přednášela a demonstrovala první pomoc – kardiopulmunální resuscitaci, použití automatizovaného externího defibrilátoru, ošetření popálenin, zlomenin a krvácení. KČČ se vyjádřili Filip i Petr.
Filip Čermák: „Den zdraví jsem si velmi užil. Byl jsem pověřen děláním figuranta zdravotníkům z ČČK a byl to nezapomenutelný zážitek. Přednášku o resuscitaci jsem absolvoval 4× a pokaždé to bylo skvělé. Některé části byly trochu náročné, ale myslím si, že jak mně, tak všem studentům to bylo přínosné a vůbec by mi nevadilo si to zopakovat.“
Petr Kukuczka: „Před samotnou přednáškou jsem byl nalíčen jako figurant demonstrující popálení II. stupně, Casey hrála studentku, která silně krvácí v oblasti předloktí. Všechny čtyři hodiny nám utekly vskutku rychle. Slečny z ČČK se velmi snažily a byly charismatické. Celý Den zdraví se mi líbil a již dnes se těším na příští rok a jako figurant se budu k ČČK hlásit dobrovolně.“
V rámci první vyučovací hodiny proběhlo několik přednášek. Jednou z nich byla přednáška rotného Davida Švachy a rotmistra Karla Hrazdila, vojáků Armády České republiky, na téma Combat Life Saver. Dle Anny Šefrané se přednáška vydařila na jedničku. „V první části bylo tématem vysvětlení povinností vojáka, který absolvoval kurz CLS. Následovalo určení priorit jednotlivých zranění a metodika postupu jejich ošetření. Došlo k objasnění funkce nástrojů a popisu obsahu vojenské výstroje. Výklad obsahoval také názornou ukázku zranění a první pomoci. V druhé části nám byla představena škrtidla a obvazy, které jsme si mohli sami vyzkoušet. Celá prezentace byla z mého a také z pohledu jiných zúčastněných zajímavá. Líbily se mi názorné ukázky a ocenila jsem popis a ukázku vybavení, o kterém jsme dosud neměla ani tušení, že existuje. K tomu všemu milý bonus v podobě příjemných přednášejících, které jsme všichni se zájmem sledovali.“
V biologické posluchárně probíhala přednáška na téma Neonatologie jedné z našich absolventek, MUDr. Lenky Hrbáčové, lékařky Fakultní nemocnice Ostrava. Paní doktorce se podařilo vyšetřit si pro nás více než jednu hodinu svého času. Její přednášku si tak mohli vyslechnout studenti dalších tříd. Prvotní pocity většiny studentů mužského pohlaví, kteří nevěděli, co vše si mají pod názvem přednášky představit, hezky shrnul Štěpán Matoušek. „Dostal jsem na starost sympatickou paní doktorku Lenku Hrbáčovou, která si pro naši školu připravila přednášku o neonatologii. Upřímně jsem netušil, o čem přesně se bude hovořit, a ani úvodní snímek její prezentace mi nic nenapověděl. Ale hned v zápětí jsem se dozvěděl, že se jedná o obor lékařství, který se zabývá výhradně novorozenci. Již samotný překlad názvu zněl zajímavě a přednáška také zajímavá byla. Paní doktorka hovořila srozumitelně a 45 minut uteklo velmi rychle. První skupina posluchačů byla tichá a pozorná, ale také lehce pasivní, zatímco druhá sice trochu hlučela, za to ale zahrnula lékařku spoustou otázek. Celkově si myslím, že studenty přednáška zaujala a rozšířili si obzory, o tom jak pečovat o novorozence. Minimálně já ano.“
Ve fyzikální posluchárně se konala přednáška MUDr. Soni Staňkové, lékařky Psychiatrické nemocnice v Opavě a soudní znalkyně v tomto oboru, na téma Schizofrenie.
Karolína Věncková : „Paní psychiatrička nás seznámila s krátkou historií léčby v Psychiatrické léčebně v Opavě, poté jsme se dostali k samotné léčbě schizofrenie, která se může dotknout nás všech. Paní doktorka nás s tématem seznámila velmi pečlivě a profesionálně. Publikum mělo hned několik otázek, které lékařka hbitě zodpověděla. Z přednášky jsme si odnesli lepší povědomí o psychických chorobách, které mohou postihnout i nás. A ač je spousta duševních nemocí ve společnosti částečně tabuizována, jsme rádi, že na Mendelově gymnáziu tato tabu odkrýváme a vzděláváme se i o duševním zdraví jedince, které je, si myslím, stejně důležité jako to zdraví fyzické.“
Druhá vyučovací hodina patřila Mgr. Petru Kotrlovi, našemu absolventovi, který hovořil o tématu rakoviny v rámci besedy „Co tě nezabije…“ Posluchači ocenili přístup pana Kotrly, který uměl tak citlivé téma, jakým je prodělání rakoviny, přiblížit náctiletému publiku s humorem jemu vlastním. Dokázal, aby se na něj nepohlíželo jako na vyléčeného těžce nemocného pacienta, kterého je třeba pouze litovat, ale abychom v něm viděli osobnost, která svým kladným přístupem k životu dokáže o tomto „strašáku“ otevřeně hovořit a nebojí se všetečných osobních dotazů. O tom svědčí i slova studentky Sabiny Pachlopníkové. „Přednáška pana Kotrly byla naprostým opakem toho, co publikum čekalo. Pan Kotrla prodělal v pouhých sedmnácti letech rakovinu a ve své přednášce nám popisoval, jak se s touto závažnou nemocí léčil, jaké procedury podstoupil a jak je prožíval. Nicméně nás překvapil svým pozitivním přístupem a optimismem, který zněj opravdu překypoval na všechny strany. Historky o pizze na jednotce intenzivní péče, vtipném setkání s Monikou Absolonovou, prý úžasném morfiu a výběru ze sedmnácti jídel účastníky besedy velmi pobavily, a i když se jednalo o tak vážné téma, posluchárnou se ozýval hlasitý smích. Přednáška se všem velmi líbila a sklidila obrovský úspěch u spolužáků, zároveň prolomila jakousi představu, že rakovina je definitivní konec – pan Kotrla nám sdělil, že opravdu mnoho případů se dá úspěšně vyléčit, což podpořilo pozitivního ducha. Nebojím se říci, že spolužáci hodnotí tuto přednášku jako jednu z nejlepších.“
Třetí a čtvrtou vyučovací hodinu si studenti třetích ročníků vyslechli přednášku na téma Problematika náhlé a násilné smrti v soudním lékařství z úst našeho absolventa MUDr. Petra Handlose, zástupce přednosty Ústavu soudního lékařství Fakultní nemocnice Ostrava a zároveň odborného asistenta Katedry intenzivní medicíny a forenzních oborů Lékařské fakulty Ostravské univerzity. Tadeáš Trač : „Přednáška, troufám si říci, většinu obecenstva, v jistém slova smyslu, nadchla. Hned v úvodu pan doktor Handlos vysvětlil rozdíly mezi obory patologie a soudní lékařství, sdělil nám pár číselných údajů ohledně úmrtnosti a počtu pitev v našem kraji, poučil nás o tom, v jakých případech je u úmrtí indikována pitva a kdy naopak mrtvý pitván není. Byť pro pár jedinců nebyl pohled na fotografie pitvaných snesitelný, což dokazoval i odchod několika bledých studentek, přinesl nám všem bezesporu poznání o tom, jak zajímavá, ale zároveň těžká tato profese je. Jak logicky a systematicky musí lékař při pitvě postupovat a jak málo stačí k rozhodnutí, zda se v daném případě jedná o smrt způsobenou přičiněním druhé osoby. Za toto netradiční setkání se smrtí v různých podobách děkujeme.“
Naše pozvání přijala i Bc. Eva Kaleta, ortotik z ostravské Plagio kliniky, která se zaměřuje na polohové deformity lebky. Paní Kaleta si polohové deformity zvolila jako téma své přednášky na třetí vyučovací hodinu a čtvrtou hodinu se zaměřila na téma ortotika a protetika, což jsou obory, kterými se klinika také zabývá. Přednášku shrnul Bronislav Ondrušek : „Já byl přítomen na obou přednáškách. Celkový dojem byl příjemný. Studenti položili řadu zajímavých dotazů v rámci obou přednášek, na které ihned obdrželi srozumitelnou odpověď. Tím, že pokládali dotazy, usuzuji, že se spolužáci stejně jako já na přednáškách nenudili a věnovali přednášející dostatečnou pozornost. Za její snahu nám rozšířit povědomí například o tom, jak se již dnes dají úspěšně léčit polohově deformované hlavičky malých dětí, jaký je rozdíl mezi protézou a ortézou, mezi pojmy protetika a ortotika aj., jsme přednášející odměnili upřímným potleskem.“
Mezi přednášejícími se objevili nejen bývalí studenti, ale i studenti stávající, mezi které patřil Martin Jirásko a František Stoklasa z 3. C a Kateřina Bielková z 3. B. Jejich úkolem bylo během třetí vyučovací hodiny vést praktická cvičení pro studenty prvního ročníku se zaměřením na funkční test dýchací soustavy.
Velký dík patří všem přednášejícím, kteří si našli ve svém nabitém programu čas a bezplatně přispěli svými znalostmi a zkušenostmi k obohacení našich studentů o řadu nových a zajímavých informací. Můj dík směřuje také všem pomocníkům, bez kterých by průběh celého dne nebyl tak hladký, Mgr. Patriku Kaveckému, studentům 2.B a vybraným žákům 4.A třídy.
Autorka příspěvku: Barbora Bitomská