Chemie

Přírodovědná soutěž – potřinácté a zároveň poprvé!

V pátek 28. 1. 2022 zorganizovalo Mendelovo gymnázium již třináctý ročník populární Přírodovědné soutěže pro žáky základních škol poprvé však i na krajské úrovni. Motivací posunout soutěž na tuto úroveň byla oslava výročí 200 let narození celosvětově známého přírodovědce J. G. Mendela, jehož jméno naše škola nosí.

Číst celý příspěvek

13. ročník Přírodovědné soutěže je přede dveřmi

Již tento pátek 28. 1. 2022 se uskuteční na našem gymnáziu 13. ročník Přírodovědné soutěže Mendelova gymnázia. Tento ročník je věnovaný významnému přírodovědci a zakladateli genetiky J. G. Mendelovi. Premiérově organizujeme tuto soutěž i na krajské úrovni. Tříčlenné týmy žáků základních škol celého kraje si budou moci otestovat své znalosti z biologie, chemie, ekologie a fyziky. V opavské oblasti se letos do soutěže přihlásilo rekordních 32 týmů (96 žáků). Na mladé přírodovědce čekají hodnotné ceny, za což patří velké poděkování sponzorům soutěže – MSK, organizaci NABLA, firmám MIHULKA, s.r.o., SEMIX, Kofola a Světu techniky DOV.

Přicházíme s další várkou chemvideí

Žáci 2. B momentálně pracují na vytváření databáze chemických videoprotokolů, které mají sloužit jako návody na laboratorní cvičení. Jak vypadají některé z posledních prací, se můžete podívat do naší videogalerie. Chceš vidět víc? Autor textu: Barbora Bitomská

Číst celý příspěvek

Naši chemici byli úspěšní v badatelské soutěži

V pátek 21. ledna se naše vyučující chemie – Hana Bartošíková a Zdeňka Hanzliková zúčastnily závěrečného workshopu ke školení Moderní trendy ve výuce chemie z projektu OKAP na katedře chemie Přírodovědecké fakulty OU. Celé školení absolvovala také Barbora Bitomská, ale ta se kvůli nemoci tentokrát omluvila. Spolu s tímto workshopem proběhla i badatelská soutěž pro studenty.

Číst celý příspěvek

NA NÁVŠTĚVĚ KATEDRY CHEMIE OU

Již druhá skupina studentů chemických seminářů navštívila během „soukromého“ dne otevřených dveří katedru chemie Ostravské univerzity. Studenti si vyslechli krátkou přednášku o tom, jak funguje vysokoškolské studium v ČR a poté se vydali na obhlídku chemických laboratoří, ve kterých se jim věnovali vyučující OU.

2. B zkouší tvořit své první videoprotokoly

 

Žáci 2. B dostali bojový úkol. Proveď laboratorní práci, pořiď záznam, použij mobil, foťák nebo iPad, video sestříhej, doplň potřebné informace a výsledek sdílej se svou třídou.

Jak se to některým našim studentům povedlo? To se můžete přesvědčit pod následujícími odkazy: Video A ; Video B ; Video C ; Video D.